TUGAS MANDIRI 9

 A.     Buat Ringkasan 10 poin penting.

1. Penelitian ilmiah adalah fondasi utama pengembangan ilmu pengetahuan, bukan sekadar syarat kelulusan.

2. Tujuan penelitian: mengembangkan ilmu, memecahkan masalah, dan menyumbang solusi nyata bagi masyarakat.

3. Penelitian harus memenuhi kriteria: objektif, sistematis, empiris, dan replikatif.

4. Integritas akademik adalah garis merah; kejujuran dan etika wajib dijaga dalam setiap proses penelitian.

5. Plagiarisme merusak integritas keilmuan; kutipan dan daftar pustaka yang benar adalah cara menghindarinya.

6. Penelitian kualitatif menggali makna fenomena sosial, sedangkan kuantitatif menguji hipotesis dengan data numerik.

7. Konsep variabel bebas (X) dan variabel terikat (Y) penting dalam merumuskan hipotesis kuantitatif.

8. Mixed methods (gabungan kualitatif dan kuantitatif) semakin diakui untuk hasil penelitian yang komprehensif.

9. Menentukan topik penelitian harus berangkat dari literature review untuk menemukan research gap.

10. Penelitian yang relevan, etis, dan berbasis gap akan berkontribusi nyata bagi ilmu pengetahuan dan kebijakan publik.

B.      Pertanyaan Pemantik (Aplikasi Konsep)

1. Mengapa pemilihan topik penelitian menjadi fondasi penting dalam keseluruhan proses penelitian ilmiah?

*  Karena topik menentukan arah penelitian, teori yang digunakan, metode yang dipilih, serta relevansi hasil. Topik yang tepat menjamin penelitian bermakna dan berkontribusi nyata.

2. Apa saja unsur dasar penelitian yang harus dipahami sebelum menentukan arah topik penelitian?

* Hakikat penelitian (objektif, sistematis, empiris, replikatif).

* Tujuan penelitian (pengembangan ilmu, solusi masalah, kontribusi nyata).

* Etika akademik (anti-plagiarisme, kejujuran, informed consent).

* Pemahaman metode (kualitatif, kuantitatif, atau campuran).

3. Bagaimana strategi yang efektif dalam membatasi topik agar tidak terlalu luas namun tetap bermakna?

*  Fokus pada variabel spesifik.

* Tentukan lokasi, waktu, atau populasi penelitian.

* Gunakan literature review untuk menemukan celah yang realistis.

* Hindari topik terlalu umum, ubah menjadi fokus yang terukur.

4. Apa yang membuat suatu topik layak untuk diteliti dan bagaimana relevansi topik terhadap disiplin ilmu dapat ditentukan?

* Relevansi dengan disiplin ilmu.

* Urgensi sosial atau akademik.

* Ketersediaan data dan sumber.

* Potensi kontribusi terhadap teori atau praktik.

5. Sejauh mana minat pribadi, ketersediaan data, dan urgensi sosial memengaruhi keputusan akhir dalam memilih topik?

* Minat pribadi menjaga motivasi, ketersediaan data memastikan kelayakan, dan urgensi sosial menjamin relevansi. Ketiganya harus dipertimbangkan bersama agar penelitian tidak hanya mungkin dilakukan, tetapi juga bermakna.Minat pribadi menjaga motivasi, ketersediaan data memastikan kelayakan, dan urgensi sosial menjamin relevansi. Ketiganya harus dipertimbangkan bersama agar penelitian tidak hanya mungkin dilakukan, tetapi juga bermakna.

C.      Pertanyaan Reflektif (Eksplorasi Pribadi)

1. Pernahkah Anda merasa bingung dalam memilih topik penelitian? Apa penyebab utamanya, dan bagaimana Anda mengatasinya?

* Ya, kebingungan muncul karena terlalu banyak pilihan dan kurangnya pemahaman tentang research gap. Saya mengatasinya dengan berdiskusi dengan dosen pembimbing dan membaca lebih banyak literatur untuk menemukan celah yang relevan.

2. Topik seperti apa yang paling sesuai dengan minat akademik Anda? Sudahkah Anda mempertimbangkan topik itu untuk penelitian Anda ke depan?

* Saya tertarik pada bidang komunikasi digital, khususnya pengaruh media sosial terhadap perilaku belajar mahasiswa. Topik ini sudah saya pertimbangkan untuk penelitian ke depan karena relevan dengan perkembangan teknologi.

3. Menurut Anda, lebih penting mana antara memilih topik yang sedang tren atau topik yang sesuai dengan nilai dan visi pribadi Anda? Mengapa?

* Menurut saya, topik sesuai visi pribadi lebih penting. Topik tren bisa cepat usang, sementara topik yang sesuai nilai pribadi memberi motivasi jangka panjang dan kontribusi yang lebih konsisten.

4. Seberapa besar pengaruh dosen pembimbing, teman sebaya, dan sumber literatur dalam proses pemilihan topik Anda selama ini?

* Sangat besar. Dosen memberi arahan metodologis, teman sebaya memberi inspirasi ide, dan literatur membuka wawasan tentang celah penelitian. Kombinasi ketiganya membantu saya memperkuat keputusan topik.

5. Setelah memahami konsep dan strategi pemilihan topik, apa perubahan pendekatan yang akan Anda lakukan dalam penelitian selanjutnya?

* Saya akan lebih sistematis dalam melakukan literature review, mencatat ide sejak awal, dan langsung membatasi topik agar fokus. Selain itu, saya akan lebih disiplin menjaga etika akademik, terutama dalam kutipan dan daftar pustaka.